Frequenzverteilungsrechner

Frequenzverteilungsrechner

Wie berechne ich die Häufigkeitsverteilung?

Es ist eine Serie, die sich mit diskreten Variablen befasst. Es ist die Serie, in der die Daten so dargestellt werden, dass die genaue Messung der Einheiten der Elemente oder der Terme klar dargestellt wird.

Wenn wir diskrete Reihen aus einzelnen Reihen oder Rohdaten erstellen sollen, ist es besser, die Werte in aufsteigender Reihenfolge zu platzieren, dann wird gegen diese Variablen eine Tally-Leiste für jeden Gegenstand gegen die entsprechende Variable gesetzt, dann wird die Anzahl der gesamten Tally-Balken gezählt und a Die numerische Nummer wird in der 3. Spalte als Frequenz angegeben.

Das Gewicht von 20 Studenten einer Klasse wird wie folgt angegeben. Bereiten Sie diskrete Häufigkeitsverteilung vor (In kg) 37, 39, 43, 47, 39, 43, 37, 39, 43, 43, 39, 4, 7, 43, 43, 39, 39, 43, 47, 47, 43.

Wir ordnen zuerst aufsteigende Reihenfolge an.

37, 37, 39, 39, 39, 39, 39, 39, 43, 43, 43, 43, 43, 43, 43, 43, 47, 47, 47, 47.

Wir finden, dass es nur vier Variablen gibt, d. H. 37, 39, 43, 47.

Nehmen wir diese als Variable X, setzen wir Tally-Balken und konstruieren die gezeigte Tabelle.

Es ist die Serie, die sich mit kontinuierlichen Variablen beschäftigt. Es ist eine solche Reihe, in der Gegenstände genau gemessen werden können oder nicht. Sie alle werden in Grenzen verwendet. Hier können auch Bruchzahlen in entsprechende Klassenintervalle gelegt werden. Hier werden anstelle der Variablen Klassenintervalle genommen, und Tally-Balken werden gegen diese Intervalle gesetzt. Dann wird die Frequenz aus den Balken berechnet.

BEISPIEL. Noten einer Klasse von 50 Studenten werden wie folgt vergeben.

Konstruiere kontinuierliche Reihen mit Intervallen von 0-20. 20-40 ...... 80- 100.

21, 3, 47, 42, 24, 0, 27, 59, 68, 37, 78, 11, 33, 79, 41, 29, 39, 54, 46, 82, 44, 30, 49, 51, 84, 54, 47, 51, 30, 56, 61, 66, 51, 32, 67, 71, 57, 50, 37, 61, 76, 81, 71, 58, 68, 87, 99, 77, 70.

Wir nehmen Klassenintervalle als 0-20, 20-40 ....... 80-100, Tally Bars setzen und zählen und finden f; N = Σf

1. Exklusive Serie:

Serien wie 0-10, 10-20, 20-30 ....... ist als exklusive Serie bekannt. In solchen Serien ist die obere Grenze eines Intervalls die untere Grenze des nächsten Intervalls. 10 sind die obere Grenze von 0-10, aber untere Grenze des nächsten Intervalls 10-20. Ähnlich sind 20 obere Grenze von 10-20, aber untere Grenze von 20-30.

In solchen Reihen sind 0-9-Grenzen in Intervall 0-10, aber 10-19 in 10-20 enthalten. Wir finden, dass 10 in 10-20 und nicht in 0-10 enthalten ist. Also enthält die Obergrenze des Klassenintervalls nicht die Variable, die dieser entspricht. Ein Beispiel einer exklusiven Serie ist in der Tabelle gezeigt. Hier sind Items mit der Stärke 0-9 4, 10-19 sind 6, 20- 29 sind 16, 30-39 sind 12 und 40-49 sind 2.

2. Inklusive Serie:

In solchen Serien ist die obere Grenze eines Intervalls nicht gleich der unteren Grenze des nächsten Intervalls. Serien wie 5-9, 10-14, 15-19, 20-24 ............... .. sind als Inklusivserien bekannt.

Um diese Serie in eine exklusive zu übertragen, gehen wir wie folgt vor:

Der Unterschied zwischen der oberen Grenze eines Intervalls und der unteren Grenze des nächsten Intervalls wird notiert; dann wird die Hälfte dieser Differenz von der unteren Grenze jedes Intervalls abgezogen, und dieselbe wird zur oberen Grenze jedes Intervalls addiert.

In dem obigen Beispiel ist der Unterschied in den oberen und unteren Grenzen aufeinanderfolgender Intervalle 1; Daher wird die Hälfte davon, d. H. 0,5, subtrahiert und zu der unteren bzw. oberen Grenze jedes Intervalls addiert, und somit erhalten wir Intervalle von 4,5-9,5, 9,5-14,5, 14,5-19,5, 19,5-24,5, was die exklusive Reihe genannt wird.

Probleme, bei denen wir den Wert von M finden wollen, sind nicht notwendig, da die mittleren Punkte der Inklusiv- wie auch der Exklusiv-Serien die gleichen bleiben, z. 10 + 14/2 = 12 und 9,5 + 14,5 / 2 = 12

3. Öffnen Sie Endintervalle:

Dies sind jene Intervalle oder Klassen, bei denen entweder die untere Grenze des ersten Intervalls oder die obere Grenze des letzten Intervalls oder beide nicht angegeben sind. Hier wird nur eine Annahme über die Länge dieser Intervalle entsprechend der Länge des Intervalls gemacht, das diesen Intervallen am nächsten liegt.

Nehmen wir an, die gegebenen Klassenintervalle sind; Weniger als 10, 10-20, 20-30, 30-40, 40-50, mehr als 50; Dann sind die gewünschten Klassenintervalle, d.h. erstes und letztes, 0-10 bzw. 50-60; da die Länge der Intervalle, die diesen beiden am nächsten sind, ebenfalls 10 ist, d.h. in den Intervallen 10-20 und 40-50. Wenn jedoch die Klassenintervalle nicht gleich sind, sollte das erste Intervall gleich dem zweiten und das letzte gleich dem vorletzten sein. In einigen Fällen werden auch einige spezielle Methoden angewendet. Siehe Tabelle unten.

Im ersten Fall C.I. sind gleich, d. h. 10. Daher werden die ersten und letzten Intervalle auch gleich 10 genommen.

Im zweiten Fall sind die Intervalle ungleich, in einem solchen Zustand zuerst C.I. ist gleich zu zweit und letzte ist gleich vorletzte.

Im dritten Fall sind die gegebenen Intervalle 20, 30 und 40; daher wird das erste Intervall als 10 genommen und das letzte als 50, um eine Folge von 10, 20, 30, 40 und 50 zu bilden.

4. Kumulative Serie:

Bei dieser Art von Reihen wird die Frequenz nicht mit dem entsprechenden Intervall verglichen, sondern kumuliert, wie in den Tabellen gezeigt. In der anderen Tabelle wurde es in exklusive umgewandelt.

Diese Serien sind von zwei Arten, zum Beispiel:

Umwandlung in exklusive Serie:

5. Mid-Value-Serie:

Dies sind dann Serien, in denen die Häufigkeit den Mittelpunkten der entsprechenden Klassenintervalle zugeordnet wird. Wenn Mittelpunkte gegeben sind, wandeln wir sie in exklusive Reihen um, wobei wir die Differenz zwischen jedem Mittelpunkt angeben. Wir erhalten die Länge jedes Intervalls wie folgt.

Hier, wie wir bemerken, ist der Unterschied zwischen aufeinanderfolgenden mittleren Punkten 10 (30-20, 40-30 ....). Wenn nun der Mittelpunkt 20 ist und die Länge des Klassenintervalls 10 ist, dann ist das Intervall 15-25. Dies erhalten wir, indem wir 5 (die Hälfte des Intervalls) subtrahieren und addieren. Wenn wir alle auf die mittleren Punkte anwenden, erhalten wir Klassenintervalle von 15-25, 25-35, 35-45, 45-55 und 55-65.

6. Ungleiches Klassenintervall Serie:

Dies sind die Serien, die ungleiche Klassenintervalle haben. Wir müssen sie nicht immer in gleichen Intervallen machen, aber einige Zeit wird es notwendig sein, wie im Falle der Berechnung des Modus.

Dies kann mit einer der beiden Methoden durchgeführt werden:

(a) Kombinieren oder Integrieren der Intervalle,

(b) Zerlegung der Intervalle.

(a) Kombinieren der Intervalle:

Wenn Serie als gegeben ist.

Hier sind die Intervalle entweder 10 oder 20, wir kombinieren einige Intervalle, um alle Intervalle von 20 zu erhalten. So bekommen wir.

(b) Desintegration der Serie:

Wenn Serie als gegeben ist

Hier ist es unmöglich, gleiche Intervalle beliebiger Größe zu erhalten, indem man die gegebenen Intervalle kombiniert. Aber wenn wir alle Klassenintervalle von 5 nehmen, erhalten wir die Klassenintervalle und Frequenzen wie unten.

Häufigkeitsverteilung-Rechner

Daher sind die gegebenen Daten 18, 18, 20, 20, 20, 20, 22, 22, 23, 25.

Ordnen wir die Daten in aufsteigender Reihenfolge an.

Daher sind die gegebenen Daten 0, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4.

Bedeuten Standardabweichungsrechner für Frequenztabelle Gruppierte Daten

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Häufigkeitsverteilung-Rechner

Standard-Datenreihen sind im folgenden Rechner angegeben. Wenn Sie auf "Häufigkeitsverteilungstabelle berechnen" klicken, werden die Daten in aufsteigender Reihenfolge angeordnet und die Häufigkeitsverteilungstabelle wird aufgelistet.

Schritte für den Rechner für die Häufigkeitsverteilung

Lesen Sie das Problem, beobachten Sie die gegebene Datenreihe und ordnen Sie sie in aufsteigender Reihenfolge an

Ermitteln Sie die Häufigkeit für jeden Wert und listen Sie ihn auf, indem Sie die Tabelle mit der Häufigkeitsverteilungstabelle bilden.

Probleme mit dem Rechner für die Häufigkeitsverteilung

Es gibt 10 Kokosnussbäume, die jeweils eine andere Anzahl von Früchten für einen Monat geben, wie unten angegeben. Berechnen Sie die Häufigkeitsverteilung für die gegebenen Daten

Frequenzverteilungsrechner

Ich muss ein Programm schreiben, das Daten in ein Array vom Typ int liest. Gültige Werte sind 0 bis 10. Ihr Programm sollte bestimmen, wie viele Werte eingegeben wurden. Gibt eine Liste mit unterschiedlichen Einträgen aus und gibt an, wie oft dieser Eintrag aufgetreten ist."

Ich habe Probleme mit dem fettgedruckten Teil, das habe ich bisher.

Ich denke, der Schlüssel hier ist Gültige Werte liegen zwischen 0-10. Ich würde den Array-Index verwenden, um jeden Wert selbst zu speichern. Wenn Sie beispielsweise den Wert 5 verarbeiten, erhöhen Sie die Werte [5].

Zuerst initialisierst du ein Array wie:

Dann Schleife, bis der Benutzer gerade eintritt leer:

Sie können dann eine sortierte eindeutige Liste anzeigen, indem Sie das Array einmal durchlaufen und einen Index mit einem Wert größer als 0 ausgeben:

Das ist wahrscheinlich das, wonach dein Professor sucht. Ich habe den obigen Code nicht getestet, das ist deine Aufgabe :)

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